不锈钢剪纸花纹社会主义核心价值观雕塑

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剪纸价值观雕塑积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含着巨大的潜在教育意义。校园文化雕塑通过被解读，不仅可以使学生掌握一定群体的环境知觉，同时也可以从雕塑作品中领会不锈钢社会主义价值观雕塑受到潜移默化的影响。校园文化雕塑的隐性教育功效体现剪纸社会主义核心价值观雕塑，首先体现为对学生价值判断的影响，这其中传统的伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出。

校园文化雕塑作为一种精神载体，不锈钢花纹价值观雕塑具有文字属性，同样体现文以载道的精神。花纹社会主义核心价值观雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。

在这样的环境中，在剪纸花纹核心价值观雕塑影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。剪纸花纹核心价值观雕塑集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向，是进行道德教育、审美教育的最好素材之一。

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